Языковая школа «Знаю!»
Чтобы начать обучение, пройдите тест:
1. Письменную часть на этой странице
2. Устная часть через мессенеджер (инструкция в конце теста)
1. Письменную часть на этой странице
2. Устная часть через мессенеджер (инструкция в конце теста)
Письменная часть
КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ШКОЛЫ
Школа "Знаю!" работает уже 7 лет и это тот период, за которые ее основатель и люди, которым удалось поработать в школе лепили снеговика, создавали образ школы. Тестировали, проверяли, ошибались. Меняли методики и концепцию. Работали много с детьми, а потом продвигались через мероприятия: English Clubs и мастер-классы. В какой-то момент мы полностью перешли на работу с компаниями. Сейчас в школе работает и будут развиваться два основных направления, внутри которых могут и должны быть ответвления:
Работа с директором турфирмы даст вам много уникальных знаний и помимо помощи одному клиенту с английским вы еще и развиваетесь сами. В этом прелесть и самое замечательное в индивидуальных занятиях: взаимообогащение.
Преподавание в компаниях оттачивает вашу пилу, развивает навыки презентации, коммуникации, психологии и управления. Ведь каждый урок с группой из 8-10 человек это будто маленький проект или тимбилдинг! Вы помогаете студентам прокачать английский, а сами в свою очередь при должном желании развиваете soft-skills и нарабатываете связи. Работа в группах это: поле возможностей.
Чтобы расти в геометрической прогрессии, мы ценим обмен опытом в команде. Поэтому на регулярной основе проводим тренинги, где разбираем кейсы студентов, даем советы, выходим из тупиковых ситуаций и мотивируем друг друга инсайтами, рвением в глазах и собственными успехами и поддержкой.
Каждый урок в нашей школе – это не прохождение юнита 1, части "один". Это развитие учеников, работа с практичным и полезным материалом не только с точки зрения языка, но и кругозора. Это личностный рост и нетворкинг. Это постоянный увлекательный challenge искать новые подходы, решения к различным проблемам и целям студентов. Каждый ученик – это отдельный проект, который нужно завершить успешно.
Кстати, о студентах. Мы их очень любим. Это и поступающие на магистратуру за границу молодые выпускники, менеджеры компаний, желающие расти в карьере, молодая семья, планирующая переезд, путешественники, которые хотят знакомиться с людьми по всему миру, программисты, которым нужно проглотить тонны литературы на английском чтобы стать крутыми специалистами, мамы в декрете, стремящиеся развиваться, сотрудники колл-центра, которым необходимо преодолеть барьер и получать удовольствие от разговоров с клиентами.
Наши студенты – самые интересные и разносторонние люди. У каждого свои цели, задачи и пробелы в языке. Мы не подводим их к общему знаменателю. Тем не менее, опыт работы с таким количеством разных людей помог нам составить множество паттернов, шаблонов, которые остаются гибкими и могут применяться в работе с другими новыми студентами. Это мы называем Библиотекой Опыта: эффективность каждого описанного в ней случая и студента подтверждена и может быть использована дальше в новых кейсах.
Самое важное в работе со студентами – целеполагание. Мы ставим четкие и измеримые цели с дедлайном для каждого студента. Это помогает и оценивать прогресс и работать учителям на результат. Win-win: ученик развил язык конкретно для своих задач, а учитель наработал кейс, который даст возможность помочь еще большему количеству людей с освоением языка.
Тем не менее, мы еще и очень позитивные, поэтому иногда позволяем себе на уроках поиграть в настольные игры, обсудить Росса и Рейчел из сериала "Друзья", съездить на пикник всей школой и представить будто отдыхаем где-то в Майами, говоря только на английском. Чтобы учиться хорошо, нужно и отдыхать с умом и интересно.
Мы не зря работаем в онлайн. Там – будущее. Однако человеческий контакт важнее любых технологий. Поэтому каркас уроков мы строим на общении, а различные приложения, сервисы, онлайн-дневники, видео-уроки и челленджи - это "бустеры", инструменты, с помощью которых здорово разнообразить обучение, решать рутинные задачи в обучении быстрее и эффективнее. Например, мы не запрещаем студентам вести словарик в тетрадке, но обязательно добавляем приложение Quizlet, чтобы можно было качать словарный запас, как мышцу - когда угодно, в любом месте.
В основе основ помимо целеполагания и практичного языка, мы видим – Инициативу. Самостоятельное обучение и проявление собственных идей, желаний в изучении языка возможно даже важнее всего остального. Ведь это означает, что учитель увлек студента, или это получилось естественно само собой в ходе погружения в язык и культуру, так сильно, что для студента это стало привычкой. Он сам читает новости на английском, он сам лезет в словарь фразовых глаголов и пытается применять их на каждом уроке или в общении с друзьями-иностранцами. Это, пожалуйста, прекрасная миссия – увлечь и влюбить студента в язык.
Инициатива проявляется и внутри команды. Каждый учитель может и заручиться поддержкой, если захочет создать что-то свое внутри школы: отдельный курс, серию видео-уроков, подкаст или новую технику запоминания слов. Школа помогает с продвижением и дает возможности развить экспертность и продвинуть себя как специалиста. Мы за то, чтобы школа и учитель развили друг друга максимально и дали толчок будущим импульсам в росте.
- Корпоративное обучение
- Онлайн-обучение 1-на-1
Работа с директором турфирмы даст вам много уникальных знаний и помимо помощи одному клиенту с английским вы еще и развиваетесь сами. В этом прелесть и самое замечательное в индивидуальных занятиях: взаимообогащение.
Преподавание в компаниях оттачивает вашу пилу, развивает навыки презентации, коммуникации, психологии и управления. Ведь каждый урок с группой из 8-10 человек это будто маленький проект или тимбилдинг! Вы помогаете студентам прокачать английский, а сами в свою очередь при должном желании развиваете soft-skills и нарабатываете связи. Работа в группах это: поле возможностей.
Чтобы расти в геометрической прогрессии, мы ценим обмен опытом в команде. Поэтому на регулярной основе проводим тренинги, где разбираем кейсы студентов, даем советы, выходим из тупиковых ситуаций и мотивируем друг друга инсайтами, рвением в глазах и собственными успехами и поддержкой.
Каждый урок в нашей школе – это не прохождение юнита 1, части "один". Это развитие учеников, работа с практичным и полезным материалом не только с точки зрения языка, но и кругозора. Это личностный рост и нетворкинг. Это постоянный увлекательный challenge искать новые подходы, решения к различным проблемам и целям студентов. Каждый ученик – это отдельный проект, который нужно завершить успешно.
Кстати, о студентах. Мы их очень любим. Это и поступающие на магистратуру за границу молодые выпускники, менеджеры компаний, желающие расти в карьере, молодая семья, планирующая переезд, путешественники, которые хотят знакомиться с людьми по всему миру, программисты, которым нужно проглотить тонны литературы на английском чтобы стать крутыми специалистами, мамы в декрете, стремящиеся развиваться, сотрудники колл-центра, которым необходимо преодолеть барьер и получать удовольствие от разговоров с клиентами.
Наши студенты – самые интересные и разносторонние люди. У каждого свои цели, задачи и пробелы в языке. Мы не подводим их к общему знаменателю. Тем не менее, опыт работы с таким количеством разных людей помог нам составить множество паттернов, шаблонов, которые остаются гибкими и могут применяться в работе с другими новыми студентами. Это мы называем Библиотекой Опыта: эффективность каждого описанного в ней случая и студента подтверждена и может быть использована дальше в новых кейсах.
Самое важное в работе со студентами – целеполагание. Мы ставим четкие и измеримые цели с дедлайном для каждого студента. Это помогает и оценивать прогресс и работать учителям на результат. Win-win: ученик развил язык конкретно для своих задач, а учитель наработал кейс, который даст возможность помочь еще большему количеству людей с освоением языка.
Тем не менее, мы еще и очень позитивные, поэтому иногда позволяем себе на уроках поиграть в настольные игры, обсудить Росса и Рейчел из сериала "Друзья", съездить на пикник всей школой и представить будто отдыхаем где-то в Майами, говоря только на английском. Чтобы учиться хорошо, нужно и отдыхать с умом и интересно.
Мы не зря работаем в онлайн. Там – будущее. Однако человеческий контакт важнее любых технологий. Поэтому каркас уроков мы строим на общении, а различные приложения, сервисы, онлайн-дневники, видео-уроки и челленджи - это "бустеры", инструменты, с помощью которых здорово разнообразить обучение, решать рутинные задачи в обучении быстрее и эффективнее. Например, мы не запрещаем студентам вести словарик в тетрадке, но обязательно добавляем приложение Quizlet, чтобы можно было качать словарный запас, как мышцу - когда угодно, в любом месте.
В основе основ помимо целеполагания и практичного языка, мы видим – Инициативу. Самостоятельное обучение и проявление собственных идей, желаний в изучении языка возможно даже важнее всего остального. Ведь это означает, что учитель увлек студента, или это получилось естественно само собой в ходе погружения в язык и культуру, так сильно, что для студента это стало привычкой. Он сам читает новости на английском, он сам лезет в словарь фразовых глаголов и пытается применять их на каждом уроке или в общении с друзьями-иностранцами. Это, пожалуйста, прекрасная миссия – увлечь и влюбить студента в язык.
Инициатива проявляется и внутри команды. Каждый учитель может и заручиться поддержкой, если захочет создать что-то свое внутри школы: отдельный курс, серию видео-уроков, подкаст или новую технику запоминания слов. Школа помогает с продвижением и дает возможности развить экспертность и продвинуть себя как специалиста. Мы за то, чтобы школа и учитель развили друг друга максимально и дали толчок будущим импульсам в росте.
Больше о школе и учебе
Корпоративная и онлайн школа английского «Знаю!», 2013 – 2023, Алматы, Наурызбай Батыра 65, офис 322
